Blog Ednaldo Henriques - Pão Diário

O gabarito das provas da segunda fase do PSS foi disponibilizado hoje pela Coperve. As respostas são referentes às provas aplicadas ontem. Hoje a Coperve aplica as provas de matemática, física, química, biologia, história geral e do Brasil e geografia geral e do Brasil.  Clique aqui  para acessar o Gabarito.

O governo federal lançou editais para 12,5 mil vagas do programa Ciência sem Fronteiras, uma das principais apostas da presidente Dilma Rousseff na área de ensino. Serão selecionados estudantes de cursos de graduação para os Estados Unidos (4,5 mil), Reino Unido (2,5 mil), Alemanha (2,5 mil), Itália (1,5 mil) e França (1,5 mil). As inscrições vão de 13 de dezembro/11 a 15 de janeiro/12.

A possibilidade de fazer cursos no exterior começa a se tornar acessível para jovens de famílias da Classe C.

Um café da manhã e uma vídeo-palestra no auditório do Hospital de Trauma de Campina Grande iniciaram as atividades no último encontro da Campanha “Natal da vida: Trânsito Seguro” em 2011. 

O Governo do Estado por meio da Secretaria de Estado da Educação (SEE) divulgou as listas das escolas e professores selecionados no Prêmio Educação Exemplar. O prêmio é composto por duas categorias: “Gesto Exemplar” e “Professor Exemplar”. Foram selecionadas 70 escolas na categoria Gesto Exemplar e 126 professores na categoria Professor Exemplar. Todos os profissionais de educação das escolas selecionadas na categoria “Gesto Exemplar” receberão como prêmio o valor correspondente a uma remuneração mensal, conforme legislação que institui o prêmio. A premiação vale também para os profissionais selecionados na categoria “Professor Exemplar”. Os melhores trabalhos serão publicados em livro elaborado pela SEE. O Prêmio Educação Exemplar objetiva destacar os trabalhos dos professores e gestores no exercício das suas atividades, valorizar as escolas públicas de educação básica que se destaquem pela sua competência de gestão pedagógica e administrativa e reconhecer o esforço empree

A Comissão Permanente do Concurso Vestibular (Coperve) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) divulgou nesta sexta-feira (9) os locais onde os candidados vão se submeter às provas da 3ª série do Processo Seletivo Seriado 2012.

Os professores da Cochrane Collegiate Academy, na Carolina do Norte, Estados Unidos, desenvolveram um modelo de instrução chamado “Aprendizado Alternativo” (Alternative Learning em inglês) para alunos que apresentam baixo desempenho em sala de aula.

O Ministério da Educação (MEC) irá finalizar no ano que vem a elaboração de um currículo nacional para a educação infantil e o ensino fundamental. A apresentação do texto final deve ser feita em dezembro de 2012. A previsão foi feita pela secretária de Educação Básica, Maria Pilar do Lacerda, durante o seminário Diretrizes Curriculares e Expectativas de Aprendizagem, realizado nesta segunda-feira, pela Fundação Itaú-Social em São Paulo.

MEC reduz vagas de três faculdades de enfermagem na Paraíba  O Ministério da Educação (MEC) cancelou 103 vagas de cursos de bacharelado em enfermagem de três instituições paraibanas. O despacho da Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior foi publicado no "Diário Oficial da União" desta terça-feira (29).

Jardim Botânico iniciará visitação e passeio guiado em trilhas O Jardim Botânico reabrirá nesta segunda-feira (28) a visitação guiada em trilhas. Uma solenidade marcada para as 9h vai reativar esses passeios ecológicos com percursos interpretativos destinados a

Mais uma vez o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) se destaca na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. A instituição obteve o primeiro lugar no Índice Geral de Cursos (IGC) entre os Institutos Federais da Região Norte e Nordeste e o 12º na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica no âmbito Federal.

Índice do MEC aponta Unicamp como melhor entre as universidades do país A Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) foi considerada a melhor universidade do país no Índice Geral de Cursos (IGC) divulgado nesta quinta-feira (17) pelo Ministério da Educação.  Esse índice monitora a qualidade dos cursos de graduação e divide as instituições por totais contínuos que vão de zero a cinco pontos e em faixas que vão de um a cinco. Avaliações abaixo de três são consideradas insatisfatórias pelo MEC. A Universidade de São Paulo (USP), que costuma aparecer em primeiro lugar entre as instituições brasileiras em rankings internacionais, não aparece na avaliação pois não participa do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que é usado no cálculo da nota. Esta é a primeira vez que a Unicamp tem o IGC porque até o ano passado a universidade não participava do Enade, que é usado no cálculo da nota. Depois da Unicamp aparecem, pela ordem, as universidades federais de La

Cresce número de matrículas no ensino superior no país O número de alunos matriculados em cursos de graduação no país aumentou 7% no ano passado, em relação a 2009. Segundo a edição 2010 do Censo da Educação Superior, divulgado ontem pelo Ministério da Educação, o Brasil atingiu 6,3 milhões de matrículas em 29,5 mil cursos oferecidos por 2.377 instituições. Os dados por Estado só serão divulgados nas próximas semanas. Considerando toda a última década, de 2001 a 2010, o crescimento no número de matrículas foi de 110%. "O resultado é positivo e prenuncia o cumprimento das metas estabelecidas para 2010. Houve aumento na matrículas em todo o país e também na qualificação dos docentes, portanto há mais pessoas estudante com mais qualidade", disse o ministro Fernando Haddad. Segundo o ministério, um dos fatores que explicam o crescimento é o aumento da oferta de cursos a distância e tecnológicos – a modalidade a distância representou 14,6% do total em 2010. Hadda

Aluno do IFPB é selecionado para 'Jovens Embaixadores' O estudante Diego da Silva Amorim, do último ano do curso técnico integrado em eletrônica, do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), campus João Pessoa, foi um dos 45 selecionados, entre mais de 7 mil concorrentes, para participar em janeiro de 2012 do Programa Jovens Embaixadores. O projeto é desenvolvido pela Embaixada dos Estados Unidos no Brasil desde 2002 e promove o intercâmbio cultural de estudantes brasileiros entre 15 e 17 anos. “Quando apareceu minha foto e leram meu nome quase não acreditei. É um sonho que está se realizando”, disse Diego. Dentre os pré-requisitos para participar do programa estão: ter boas notas, fluência em inglês, desenvolver trabalho voluntário por um ano, perfil de liderança, além de não possuir condições financeiras de fazer intercâmbio. Diego soube do programa há mais de um ano e se engajou em atividades no grêmio do IFPB, no qual desde o an

Para Nobel de economia, Brasil precisa investir mais na educação dos primeiros anos O Prêmio Nobel de Economia James Heckman afirmou nesta terça-feira (25) que o Brasil “precisa investir na educação dos primeiros anos e nas regiões mais carentes”. Segundo o professor da universidade de Chicago, investir no início da vida escolar diminui o trabalho de “remediar o ensino mais tarde”. O catedrático fez uma palestra na manhã desta terça (25) em São Paulo. De acordo com o professor, é mais fácil reverter uma situação que acontece na fase da adolescência e na idade adulta, do que na infância. Por isso, a importância de oferecer uma educação de qualidade logo nos primeiros anos de vida. “Teremos sucesso em intervenções na adolescência também, mas na infância é melhor”, afirmou. Heckman também falou sobre o papel da motivação para garantir um melhor aprendizado.   “Crianças altamente motivadas aprendem melhor e têm mais conhecimento. A motivação afeta também a velocidade com que

Senado aprova criação do PRONATEC  O Plenário do Senado aprovou o projeto   de Lei da Câmara que cria o PRONATEC ( Programa   Nacional de   Acesso   ao Ensino Técnico e ao Emprego). Como as emendas apresentadas pelos senadores foram todas rejeitadas, o projeto não voltará à Câmara dos Deputados, seguindo à sanção da presidente Dilma Rousseff. O PRONATEC deve ser executado pela União, com a finalidade de ampliar a   oferta   de educação profissional e tecnológica, por meio de programas, projetos e ações de assistência técnica e financeira. O programa, apelidado de "PROUNI do ensino técnico", vai ampliar o número de vagas em escolas federais, vai incentivar empresas a dar cursos profissionalizantes a seus empregados e dar bolsas para alunos de ensino médio que tenham intenção de fazer cursos tecnológicos ou técnicos no SENAC, SENAI e demais instituições ligadas ao Sistema S, além de escolas particulares. O aluno que comprovar ter baixa renda vai receber o benefício e poderá

Bombeiros levam técnicas de prevenção de acidentes à escola Um trabalho preventivo com alunos da rede pública de ensino do Estado está sendo realizado pelo Corpo de Bombeiros da Paraíba. Por meio do Projeto Bombeiro na Escola, os soldados levam ao ambienta escolar o conhecimento técnico necessário no combate a incêndios domésticos, principalmente em relação a vazamentos seguidos de fogo em botijão de gás de cozinha (GLP). Nesta segunda-feira (17), na Escola Estadual de Ensino Fundamental Dáurea Santiago Rangel, no bairro do José Américo, uma guarnição do Corpo de Bombeiros fez uma apresentação sobre o procedimento correto em casos de acidentes envolvendo botijões de gás, com uma demonstração do tenente Severino Simão Leite. Os alunos se interessaram e quiseram logo aprender a realizar o combate na prática. Houve interação com todos, principalmente por meio de perguntas – inclusive sobre a prevenção a outros tipos de acidentes domésticos, como incêndios por meio de fiação elétrica ou d

Prêmio Professores do Brasil já registra 1,3 mil inscrições O Ministério da Educação já recebeu 1.291 inscrições   para a quinta edição do prêmio Professores do Brasil. Os educadores têm prazo para inscrever experiências até sábado(15). Levantamento da Coordenação-Geral de Tecnologias   para a Educação da Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC sobre os projetos recebidos até 3 de outubro mostra que, até agora, o maior número de inscrições (480) aborda a educação infantil. No ensino fundamental, estão inscritas 434 experiências realizadas em salas de aulas dos anos iniciais (até o quinto ano) e 254 nos anos finais (até o nono ano). Escolas do ensino médio registraram   123 inscrições. Este ano, o   prêmio   Professores do Brasil vai selecionar até 40 experiências concluídas ou em execução, oito por região do país. Os autores dos trabalhos receberão R$ 5 mil em dinheiro, além de troféus e certificados. Para concorrer, os educadores devem relatar projetos desenvolvidos ou em desenv

Educação vai discutir criação de dia de combate ao bullying Audiência pública será realizada para debater a criação do Dia Nacional de Combate ao Bullying e à Violência nas escolas A Comissão de Educação e Cultura vai realizar audiência pública, ainda sem data marcada, para debater a criação do Dia Nacional de Combate ao Bullying e à Violência nas escolas. O bullying é a expressão em inglês que significa intimidação. É um ato de violência física ou psicológica, como ofensas verbais, humilhações, exclusão e discriminação, intencionais ou repetitivas, praticado por uma ou mais pessoas. A sugestão é a de que o dia nacional seja 8 de abril, mesma data em que ocorreu o massacre na Escola Tasso da Silveira em Realengo, no Rio de Janeiro, onde 12 crianças foram mortas por um ex-aluno da instituição. Os indícios noticiados eram de que o homicida teria sido vítima de bullying de seus colegas, na época em que estudava na escola, e por isso quis se vingar. Fonte: Agência Câmara

Retrato da sala de aula  Pesquisa define personalidades de alunos e sugere que professor adapte sua metodologia, mas classificação pode engessar a visão docente No fim de julho deste ano, o Dr. Diogo Lara, psiquiatra e professor de Medicina e Biociências da PUC-RS, com sua equipe, concluíram a pesquisa Temperamento e chegaram a 12 tipos de personalidade, resumidos a quatro grupos principais: pessoas estáveis, instáveis, externalizadas e internalizadas. A novidade é que Lara aplicou esses perfis à educação, chegando a conclusões sobre como uma aula deve ser ministrada a partir das características de cada grupo de alunos. "Quisemos saber como o modelo se relacionava com diversas realidades e contextos, desde o videogame até o desempenho acadêmico", conta Lara. Segundo ele, a maior parte das pessoas consegue reconhecer os perfis aos quais a pesquisa chegou sem precisar de uma cartilha e, em geral, 40% dos alunos de uma sala são do tipo "estável" e os outros 60% se div